"Un niño es como un ovillo,

va desovillándose poco a poco,

tomando forma,

creciendo, creando.

No lo aprietes ni lo sueltes,

simplemente, ayúdalo a ser".

domingo, 9 de octubre de 2011

MODOS DE VER


Objetivos:
  Introducción al conocimiento de la pintura como medio de expresión.
  Desarrollo de habilidades y aptitudes en el manejo de diferentes técnicas (acuarelas, temperas, ceras y otros materiales)
  Desarrollar la capacidad de diferenciación entre  cuadros+pintura e imágenes publicitarias.

Contenidos:
   Identificar las posibles técnicas utilizadas para distinguir obras de arte y spot publicitarios
  Fomentar la capacidad de reconocer formas, colores y tonalidades.
  Desarrollar la memoria visual.


Métodos:
  Se adoptará  principalmente una metodología lúdica, participativa y experimental mediante la exposición de diferentes fichas ilustrativas que informen tanto la técnica aplicada como el autor de las mismas.

 Temporalización:
  Cada una de estas particularidades se llevarán a cabo durante todo el curso escolar, concretamente durante dos sesiones semanales en un espacio habilitado, con el nombre del “el rincón del arte”, donde se dará rienda suelta a la imaginación y creatividad.

Evalución:
  En cada una de las actividades que realiza el alumnado evaluaremos el grado de comprensión de la actividad, el esfuerzo, el interés y actitudes en su realización  mediante registros anecdotarios, fichas personales del alumnos/a y la autoevaluación de los propios compañeros.

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